باورهای کودکان در مورد ارتباط فقر با طبقه بندی اجتماعی

قیمت: 43,000 تومان

دانلود رایگان مقاله

خرید ترجمه مقاله

عنوان فارسی

باورهای کودکان در مورد ارتباط فقر با طبقه بندی اجتماعی

عنوان لاتین

Beliefs about poverty related to social categorization in childhood

هدف این مطالعه بررسی این نکته بود که آیا طبقه بندی اجتماعی فقر در کودکی براساس باورهای ماهیت گرایی است یا نه. مطالعه شامل 21 کودک در سنین 5 تا 7 سال با پیش زمینه اجتماعی - اقتصادی مختلف است که در شهر بارانکوئیلای کلمبیا زندگی می کنند. به گفته کودکان دلیل این طبقه اجتماعی، خارجی است و نه به دلایل ماهیت گرایی. تفاوت قابل توجهی در رابطه با سن، جنسیت و پایگاه اجتماعی – اقتصادی مشاهده نشد بجز در ظرفیت پاسخ دهندگان برای خود طبقه بندی پایگاه اجتماعی. کودکانی که تفاوت کمتری میان اعضای یک طبقه و افراد دیگر می یابند، در خود طبقه بندی دچار اشتباه می شوند که این نکته در پیش گیری از محرومیت اجتماعی بسیار اهمیت دارد.

The aim of this study was to determine whether the social categorization of poverty during childhood is based on essentialist beliefs. The study included 121 children, aged 5 to 7, from different socioeconomic backgrounds living in the city of Barranquilla, Colombia. The children stated that the nature of this social category is based on situations external to the individuals rather than essentialist reasons. No significant differences were found as regards age, gender or socioeconomic status (SES), except in the capacity of the respondents to self-categorize their social status. Children who find fewer differences between members and non-members of a given category tend to err in their self-categorization, which is important for the prevention of social exclusion.