تعامل رسانه اجتماعی ، نام تجاری دانشگاه و عملکرد استخدام و جذب

قیمت: 46,000 تومان

دانلود رایگان مقاله

خرید ترجمه مقاله

عنوان فارسی

تعامل رسانه اجتماعی ، نام تجاری دانشگاه و عملکرد استخدام و جذب

عنوان لاتین

Social media interaction, the university brand and recruitment performance

اینک مفسران و دانشگاهیان به آموزش عالی به عنوان بازار و زبان چارچوب های بازار اشاره می کنند و بخش را توضیح می دهند. رقابت چشمگیری بین دانشجویان در بازار وجود دارد، زیرا نهادها برای دانشجویان در رقابت هستند. دانشگاه ها نسبت به اهمیت اعتبار خویش آگاه هستند، اما چقدر به فعالیت برندسازی مشغول هستند تا به چنین تهدیدات رقابتی بپردازند؟ آیا نهادهایی با سرمایه اعتباری اندک می توانند با افزایش حضور نام تجاری خویش برای دانشجویان به رقابت بپردازند؟ این مطالعه شواهدی از تحقیق در مورد رسانه اجتماعی مرتبط با فعالیت برندسازی فراهم می کند و تاثیر این فعالیت را به ویژه در تعامل رسانه اجتماعی و اعتباربخشی به رسانه اجتماعی در مورد استخدام دانشجویان در نظر می گیرد. نتایج تاثیر مثبتی را برای استفاده از رسانه اجتماعی بر عملکرد نشان می دهند؛ این تاثیر مثبت به ویژه برای زمانی صدق می کند که موسسه تعداد زیادی لایک در فیسبوک و فالور در توییتر جذب می کند. وقتی دانشگاه ها به طور تعاملی از رسانه اجتماعی استفاده می کنند نتیجه قوی و مثبت خاصی حاصل می شود.

Commentators and academics nowrefer to Higher Education as a market and the language of the market frames and describes the sector. Considerable competition for students exists in the marketplace as institutions compete for students. Universities are aware of the importance of their reputations, but to what extent are they utilizing branding activity to deal with such competitive threats? Can institutionswith lower reputational capital compete for students by increasing their brand presence? This study provides evidence from research into social media related branding activity and considers the impact of this activity, in particular socialmedia interaction and social media validation, on student recruitment. The results demonstrate a positive effect for the use of social media on performance, especiallywhen an institution attracts a large number of Likes on Facebook and Followers on Twitter. A particularly strong and positive effect results when universities use social media interactively.