رشد خود مختاری (خود رایی) در دوران کودکی

قیمت: 45,000 تومان

دانلود رایگان مقاله

خرید ترجمه مقاله

عنوان فارسی

رشد خود مختاری (خود رایی) در دوران کودکی

عنوان لاتین

The Development of Self-Determination During Childhood

اگرچه خودمختاری با توسعه نوجوانان مرتبط است، اما پیش آیندها و پیش ماده های رشد آن ، توسعه مهارتهای بنیادین در طی سالهای کودکی است. نوجوانان به هنگام تعلیم و یادگیری دانش، مهارتها، باورها و اقداماتی که آنها را قادر به پاسخگویی به چالش های محیطی و متنی (فرصت ها، تهدیدات) می کند دارای خود مختاری می شوند و این نیازهای روانشناختی اولیه و انگیزه استقلال را در آنها به وجود می آورد، و باعث تحریک یک توالی علی از عمل ها می شود که در آن باورهای کنترل- عمل، میانجی اقدامات اختیاری و عامل (agency) است، که منجر به تجربه عامل علی می شود. این فصل به بررسی رشد مهارت های بنیادینی می پردازد که کودکان را قادر به انتخاب و بیان ترجیحات، حل مسایل، مشارکت در تصمیم گیری، تعیین و دستیابی به اهداف، خود مدیریتی و خود تنظیمی ، دفاع از خود و خود آگاهی می کند

Although self-determination is associated with adolescent development, the antecedents and precursors of its development lie within the development of foundational skills during the early childhood years. Adolescents become self-determined as they learn, refine, and practice knowledge, skills, beliefs and actions that enable them to respond to contextual and environmental challenges (opportunities, threats) that energize basic psychological needs and resultant autonomous motivation, stimulating a causal action sequence in which volitional and agentic actions are mediated by action-control beliefs, resulting in experiences of causal agency. This chapter explores the early development of foundational skills that enable children to make choices and express preferences, solve problems, engage in making decisions, set and attain goals, self-manage and self-regulate action, self-advocate, and acquire self-awareness and self-knowledge.