آموزش تفکر استراتژیک: شواهد تجربی

قیمت: 42,000 تومان

دانلود رایگان مقاله

خرید ترجمه مقاله

عنوان فارسی

آموزش تفکر استراتژیک: شواهد تجربی

عنوان لاتین

Training strategic thinking: Experimental evidence

رفتار استراتژیک برای عملکرد قوی شرکت خصوصا در محیط های رقابتی حیاتی است. بنابراین ، طرح یک استراتژی خوب یک موضوع اصلی برای شرکت هاست. طرح یک استراتژی نیازمند ترکیبی از تفکرات استراتژیک است – که تحلیل محیط استراتژیک یک شرکت ، تعریف دیدگاهی از آینده آن شرکت و ارائه دیدگاههای جدید برای رقبای بیشتر فکری را در بر می گیرد و برنامه ریزی استراتژیک است که با استفاده از این دیدگاهها به ساخت یک برنامه تجاری اشاره دارد . گرچه ، بسیاری از شرکت ها در برنامه ریزی استراتژیک پیشی گرفته و منابع کافیی را به تفکر استراتژیک اختصاص داده اند که از عدم صلاحیت عقلانی استراتژیک ناشی شده اند . ( به طور مثال ، شرکت ها ، مکررا استراتژیک های مشابه ای را به امید نتایج متفاوت بکار می گیرند ) برای پیش بینی یک محیط استراتژیک در داخل یک شرکت ، مدیران شرکت ها و سایر کارگران بایست میل به دست اندرکاری فعال را در تصمیمات استراتژیک یک شرکت نشان دهند . با این وجود ، هیچ کس دارای مهارت های زیادی برای انجام کار نیست همچنانکه بسیاری از شرکت ها فاقد برنامه های آموزشی نیروی کارهستند . این تحقیق ، تا حد زیادی چگونگی تاثیر آموزش بر رفتار استراتژیک را نشان میدهند . آغاز این نقطه ، دو گروه از افراد دارای شایستگی های اولیه برابر هستند که بازی متناوبی را بازی می کنند که قواعد آن محاسبه توازن را پنهان می کند . اعضای تنها یکی از گروهها که قبلا راهکاری را دریافت کرده اند ، فرآیندی از آموزش یا دیگری را در بر میگیرد که با هدف پیش بینی تفکر استراتژیک انجام می شود ، نتایج به یک افزایش معنادار در تعداد تصمیمات استراتژیک در گروه درمانی در مقایسه سریع با گروه کنترل اشاره می کند که ، فرضیه اولیه را تایید می کند. (به طور مثال ، اثر مثبت آموزش).

Strategic behavior is crucial for strong firm performance, especially in competitive environments. Thus, designing a good strategy is a key issue for firms. Designing a strategy requires a combination of strategic thinking—which involves analyzing a firm's strategic environment, defining a vision of its future, and devising new ideas to outthink competitors – and strategic planning – which implies using these ideas to formulate a business plan. Although many firms excel at strategic planning, few devote enough resources to strategic thinking, which results in strategic insanity (i.e., firms repeatedly applying the same strategies with the expectation of different outcomes). To foster a strategic environmentwithin a firm, firmmanagers and other workersmust showwillingness for active involvement in a firm's strategic decisions. Nevertheless, not everybody has the skills to do so, as many firms lack work force training programs. This study shows, experimentally, how training affects firms' strategic behavior. The starting point is two groups of individuals with initially equal qualifications who play in a sequential game whose rules hinder the calculation of equilibria. The members of only one of the groups previously receive a treatment entailing a process of training and learning that aims at fostering strategic thinking. The results point to a significant increase in the number of strategic decisions in the treatment group in sharp contrast to the control group, confirming the initial hypothesis (i.e., the positive impact of training)