مقالات ترجمه شده

مدل‌ های رابطه‌ ای رفتار به اشتراک‌ گذاری دانش

عنوان فارسی

مدل‌ های رابطه‌ ای رفتار به اشتراک‌ گذاری دانش


عنوان لاتین

Relational models for knowledge sharing behavior

مشخصات کلی

سال انتشار 2011
کد مقاله 1779
فرمت فایل ترجمه Word
تعداد صفحات ترجمه 27
نام مجله European Management Journal
نشریه Elsevier
درج جداول و شکل ها در ترجمه انجام شده است
جداول داخل مقاله ترجمه شده است

چکیده فارسی

در این مقاله ما ابعاد رابطه‌ای رفتار به اشتراک‌گذاری دانش را با ارائه یک چارچوب نظری جامع برای به اشتراک‌گذاری دانش مطالعه‌شده در سازمان‌ها کشف می‌کنیم. این چارچوب نظری از نظریه مدل‌های رابطه‌ای فیسک (1991، 1992) سرچشمه می‌گیرد. نظریۀ RMT چهار مدل رابطه‌ای: به اشتراک‌گذاری جمعی، رتبه‌بندی قدرت، تطبیق برابری و قیمت‌گذاری بازار را متمایز می‌کند. ما دو مورد از مطالعات را هدایت کردیم و چگونگی استفادۀ افراد از مدل‌های رابطه‌ای مختلف برای فعالیت‌های به اشتراک‌گذاری دانش‌شان را ارزیابی نمودیم. بر اساس یک مورد از مطالعات سازمان دولتی و یک گروه تحقیقاتی صنعتی، ما توضیح می‌دهیم که چگونه زمینۀ رابطه‌ای، رفتار به اشتراک‌گذاری دانش را راهنمایی می‌کند. ما نشان می‌دهیم که تمایل داشتن به اشتراک گذاشتن دانش ریشه در مدل‌های رابطه‌ای مختلف داشته و مردم تنها زمانی که مدل رابطه‌ای مشابه به اشتراک گذاشته می‌شود، دانش را به اشتراک می‌گذارند. علاوه بر این، به اشتراک‌گذاری دانش زمانی که سیستم‌های انگیزشی و سیستم‌های مدیریت دانش در استفاده از مدل‌های رابطه‌ ای اختصاصی می‌‌شوند، موثر هستند.

چکیده لاتین

In this paper we explore the relational dimension of knowledge sharing behavior by proposing a comprehensive theoretical framework for studying knowledge sharing in organizations. This theoretical framework originates from Fiskes (1991, 1992) Relational Models Theory (RMT). The RMT distinguishes four relational models: communal sharing, authority ranking, equality matching and market pricing. We conducted two case studies and investigated how people use different relational models for their knowledge sharing activities. Based on case studies of a governmental organization and an industrial research group, we describe how the relational context guides knowledge sharing behavior. We show that the willingness to share knowledge is rooted in different relational models and that people only share knowledge when they share similar relational models. Furthermore, effective knowledge sharing takes place when incentive systems and knowledge management systems are appropriated to the relational model in use.

خرید و دانلود ترجمه این مقاله:

جهت خرید این مقاله ابتدا روی لینک زیر کلیک کنید، به صفحه ای وارد می شوید که باید نام و ایمیل خود را وارد کنید و پس از آن روی دکمه خرید و پرداخت کلیک نمایید، پس از پرداخت بلافاصله به سایت بازگشته و می توانید فایل خود را دانلود کنید، همچنین لینک دانلود به ایمیل شما نیز ارسال خواهد شد.

دیدگاه ها

هیچ دیدگاهی برای این مقاله ثبت نشده است

ارسال دیدگاه

مقالات معتبر علمی از ژورنال های ISI