نگرش هایی نسبت به استفاده از درمان های شناختی رفتاری کامپیوتری با کودکان و نوجوانان (cCBT): یک بررسی در میان متخصصان بهداشت روانی سوئدی

قیمت: 42,000 تومان

دانلود رایگان مقاله

خرید ترجمه مقاله

عنوان فارسی

نگرش هایی نسبت به استفاده از درمان های شناختی رفتاری کامپیوتری با کودکان و نوجوانان (cCBT): یک بررسی در میان متخصصان بهداشت روانی سوئدی

عنوان لاتین

Attitudes towards the use of computerized cognitive behavior therapy (cCBT) with children and adolescents: A survey among Swedish mental health professionals

سابقه و هدف: پژوهش نشان میدهد که درمان شناختی رفتاری کامپیوتری (cCBT)، از جمله CBT اینترنتی می تواند موثر باشد. با این حال، در مورد نگرش پزشکان نسبت به این حالت درمان کمتر شناخته شده است. هدف از این مطالعه بررسی نگرش پزشکان در روانپزشکی کودک و نوجوان به سمت cCBT و کشف نگرشهای متفاوت نسبت به rurality یا جهت گیری نظری است. روش ها: یک نمونه تصادفی از کودکان سوئدی و خدمات سلامت روان نوجوانان برای بررسی مطالعه (N = 15) انتخاب شد. تعداد 156 تحقیق جمع آوری شد. یافته ها: نتایج دانش عمومی کمی از cCBT نشان داد. نظر اکثر پزشکان به cCBT به عنوان یک برنامه پیشگیری (73٪) ، و به عنوان درمان برای مشکلات خفیف تا متوسط (75٪) مثبت بود. احتیاط بیشتر با توجه به مشکلات روحی و روانی شدید گزارش شده است. گرایش درمان، اما نه از نظر rurality، اثر قابل توجهی در چند رتبه بندی داشته است. تجزیه و تحلیل موضوعی نگرانی هایی در مورد مثلا عدم حمایت انسانی و سودمندی محدود cCBT از نظر سن و پیچیدگی علائم را نشان میدهد. مزایای درک شده به عنوان مثال افزایش دسترس پذیری و امکان پذیری یک راه جایگزین ارتباط بودند. نتیجه گیری: این مطالعه به مقالات محدود در نگرش به سوی cCBT می افزاید. تصویر در حال ظهور از یک نگرش عمدتا مثبت و پیش نیاز برای انتشار اطلاعات امیدوار کننده است.

Background: Research has shown that computerized cognitive behavior therapy (cCBT), including internetdelivered CBT), can be effective. However, less is known about clinicians' attitudes towards this mode of treatment delivery. The aim of this study was to explore the attitudes of clinicians within child- and adolescent psychiatry towards cCBT and to explore if attitudes differed depending on rurality or theoretical orientation. Methods: A random sample of Swedish child- and adolescent mental health services was selected for a survey study (N= 15). A total number of 156 surveys were collected. Results: Results showed a generally low knowledge of cCBT. A majority of clinicians were positive to cCBT as a prevention program (73%), and as treatment for mild to moderate problems (75%). More caution was reported with regard to more severe mental health problems. Treatment orientation, but not rurality, had a significant effect on several ratings. Thematic analyses showed concerns regarding for example lack of human support and the restricted usefulness of cCBT regarding age and complexity of symptoms. Perceived advantages were for example increased availability and possibility of an alternative way of communication. Conclusions: This study adds to the limited literature on attitudes towards cCBT. The emerging picture is of a mainly positive attitude and prerequisites for dissemination are promising