روابط فرهنگ عملکرد سازمان: بررسی برتری و تئوری Z

قیمت: 38,000 تومان

دانلود رایگان مقاله

خرید ترجمه مقاله

عنوان فارسی

روابط فرهنگ عملکرد سازمان: بررسی برتری و تئوری Z

عنوان لاتین

Organizational Culture-Performance Relationships: Views of Excellence and Theory Z

فرهنگ سازمانی مجموعه‌ای از ارزش‌های به اشتراک‌گذاشته، و ضوابطیست که راه فکرکردن کارمندان، احساس آن‌ها و رفتار در محیط کاری آن‌ها را تحت تاثیرقرار می‌دهد. Peters و Waterman یک مفهوم تعمیم‌یافته برتری را ارائه‌می‌دهند. آن‌ها ویژگی‌های متعدد که سازمان‌های عالی را مشخص‌می‌کنند، شناسایی کردند: گرایش به عمل، نزدیکی به مشتریان، استقلال و کارآفرینی، بهره‌ وری از طریق افراد، تلاش‌های ارزش‌ محور، بافت منسجم، فرم ساده، کارمندان‌ کم‌ سود، و زمان‌ های بیکاری در تایم کاری. Ouchi ادعا کرد که تئوری Z به‌ عنوان یک رویکرد برتر است. خصیصه تئوری Z که برای مدرسه بکار می‌رود شامل موارد زیر است: اعتماد، زیرکی، صمیمیت، کنترل‌های مشترک و تصمیم‌گیری، آموزش مهارت، انگیزش از طریق علایق شخصی، سیستم پاداش عادلانه، آموزش باکیفیت.

Organizational culture is the set of shared values, beliefs, and norms that influence the way employees think, feel, and behave in the workplace. An organization’s culture can have an impact on organizational effectiveness. Peters and Waterman offer a generalized concept of excellence. They identified several attributes that characterize excellent organizations: a bias toward action; close to the customer; autonomy and entrepreneurship; productivity through people; hands-on, value-driven effort; sticking to the knitting; simple form, lean staff; and simultaneous loose-tight properties. Ouchi postulates Theory Z as an approach to excellence. The features of Theory Z which apply to schools include the following: trust, subtlety, and intimacy; shared control and decision making; skills training; motivation through self-interest; equitable reward system; and quality education.